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教育智库 邀您共舞
——成都市教育科学研究院2019年“蓉漂”人才荟公开招聘公告

成都——首批“国家历史文化名城”,连续10年荣登“中国最具幸福感城市”榜首,连续四年位列“新一线城市”榜首。

成都教育——基础教育体量全国第二。

成都教科院——成都市教育局直属事业单位,成都教育的“智库、引擎”,主要开展全市教育改革发展决策研究、教学质量研究指导、教育科研规划指导、教育教学督导评估、教师素质提升等工作。内设5所4室5中心,即:职业教育研究所、教育改革发展研究所、教师发展研究所、教育督导评估监测研究所、国际化与高等教育研究所,高中教育研究室、义务教育研究室、综合室、办公室,教育资源数据中心、课程与教材研究中心、德育与心理研究中心、学前教育研究中心、财务管理中心。


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成都教科院以“内强素质、外塑形象、专业自觉、学术自信”为办院理念,积极营造“为人谦和、学识渊博、开放共享、协同创新”的团队文化,先后加入“大城市教科院发展联盟”、“中国教育智库联盟”。2019年,成都教科院与北京市教科院、江苏省教科院、上海市教科院、浙江省教科院等五家教研机构共同入选核心地方教科院所智库榜单。

近年来,成都教科院朝着“中西部领先、全国一流”办院目标不断实现新跨越。除狠抓基础性教育教学研究指导工作外,重点探索推进天府文化、脑科学与教育、核心素养培育、人工智能教育、研学旅行、生涯规划六大创新研究工作。成都教科院还引领创办3类9所学校,即:成都教科院附属学校(东区、西区)、成都教科院附中、成都教科院附属龙泉学校、成都教科院附属幼儿园5所智慧型、高品质、现代化公立学校(幼儿园);大邑县建华幼儿园、崇州市第二实验小学、成都经济技术开发区实验中学3所“未来教育家联盟基地校”;1所注册用户达108万的成都数字学校。学术影响逐年增强,成果转化效益明显。

众智共谋,开拓未央。成都教科院自由的学术氛围,高度契合的专业发展平台,为的未来保驾护航!诚邀的加入!

一、招聘说明

根据《成都市事业单位公开招聘工作人员办法》(成人社发〔2016〕49号)规定和《中共成都市委组织部办公室关于印发〈2019“蓉漂”人才荟系列活动总体方案〉的通知》(成组办〔2019〕30号)要求,由成都市人社局牵头,成都市教育局统一组织,我院将赴北京师范大学西南大学开展2019“蓉漂”人才荟教育专场公开招聘工作。

本次公开招聘为编制内招聘,按国家《事业单位人事管理条例》及相关规定,实行事业单位聘用制管理,具体以成都市教育局官方发布的《2019“蓉漂”人才荟成都市教育局直属学校(单位)公开招聘公告》为准,详见网址:

http://edu.chengdu.gov.cn/cdedu/c112860/2019-10/17/content_b587bb028c6b4a8285f90c3a787bdc24.shtml?gs_ws=weixin_637069827631841178


二、招聘岗位

岗位名称

专业及学历要求

岗位职责

改革发展教研员

(1名)

1.普通高等教育研究生学历取得博士学位,立志投身于教育中宏观研究事业;

2.有较强的定量研究与计算机数据分析处理能力,较强的文字表达与报告撰写能力;

3.1984年1月1日及以后出生,具有经济学、社会学、统计学、管理学等跨学科背景者优先。

1.教育发展战略与教育规划研究(含各级各类教育);

2.教育政策制定、监测、评估与比较研究(含各级各类教育);

3.教育与区域经济社会协调发展研究。

课程研究教研员

(1名)

1.普通高等教育研究生学历取得博士学位;

2.1984年1月1日及以后出生,有工作经验人员优先。

1.督导国家课程的校本实施;

2.指导学校课程建设和校本课程开发;

3.调研学校课程发展问题;

4.开展基于数据驱动的课堂教学评价研究等。

监测评估教研员(1名)

1.普通高等教育研究生学历取得博士学位;

2.1984年1月1日及以后出生,有工作经验人员优先。

1.开展教育督导评估、监测基本理论研究,开展教育督导评估政策、评估工具、监测工具的研究;

2.围绕全国特别是成都市教育督导评估、教育发展水平监测、教育质量监测的热点、难点问题开展前瞻性、战略性、应用性课题研究;

3.为全市教育督导提供咨询建议。

教研员

(1名)

1.具备心理学,认知神经科学,教育神经科学等相关专业的博士研究生;

2.1984年1月1日及以后出生,有工作经验人员优先。

1.开展心理教育研究(脑科学与教育应用研究、学校心理教育研究);

2.开展脑科学与教育结合的相关理论和国际前沿研究;

3.进行相关实证研究、数据处理。

职业教育教研员(1名)

1.普通高等教育研究生学历取得博士学位;

2.有经济学、社会学、教育统计学、教育评价知识背景者优先;英语(德语)阅读及口语能力较强者优先;有工作经验进优先;

3.1984年1月1日及以后出生;具有较强的沟通交流、组织协调能力和团队协作意识。

1.职业教育政策制度研究;

2.职业教育理论研究;

3.职业教育教学研究;


三、招聘对象

普通高等教育博士研究生国(境)外博士研究生学历的留学人员,有从事教育教学工作经验的人员优先。

2020年应届高校毕业生必须在2020年7月31日之前取得应聘资格条件要求的国家承认学历的毕业证、学位证等证书

国外、境外留学人员必须取得教育部留学服务中心国外、境外的学历、学位认证证书。留学期间所学专业与报考岗位国内专业名称不一致的,需提供省级教育部门或相关高校科研机构对留学所学专业的第三方认证与招聘专业为相似专业的可视为专业资格条件合格

四、基本要求

应聘人员应同时具备以下条件:

1.拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党,遵纪守法,品行端正,有良好的职业道德,爱岗敬业,事业心和责任感强;

2.具有良好的团队合作精神,学习能力强,身心健康,具有正常履行招聘岗位职责的身体条件

3.符合《成都市事业单位公开招聘工作人员办法》有关回避的规定

4.有志于长期投身教育科学研究事业。

5.符合招聘岗位确定的其他条件。

有下列情况之一者,不得应聘

1.曾受过各类刑事处罚的;

2.曾被开除党籍、开除公职的;

3.有违法、违纪行为正在接受审查的;

4.党纪处分尚在影响期、政纪处分尚未解除的;

5.尚处于试用期内的新录用公务员、参公人员(截止时间2019年10月27日);

6.按照《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的意见》规定,由人民法院通过司法程序认定的失信被执行人

7.有违反其它规定不适宜报考事业单位的。

五、招聘程序

招聘所有程序共七步:报名(邮件报名、现场报名)——资格审查——现场面试考核——体检——考察——公示——办理手续

(一)报名途径

1.邮件报名

符合条件的人员,请于2019年10月26日前将个人简历及相关证件扫描件发送至cdsjkybgs@sina.com【邮件主题要求填写为“蓉漂+岗位名称+大学名称(注明是否海归)+姓名”】,并附上报名登记表和本科、硕士、博士的学历学位证书、身份证、教师资格证书,各类获奖证书和科研成果目录及代表性成果等扫描件。

2.现场报名

(1)北京师范大学专场

  • 推介会

    时间:10月27日14:00-15:00

    地点:北京市新街口外大街19号北京师范大学京师学堂-京师厅

  • 招聘会

    时间:10月27日15:00-18:00

    地点:北京市新街口外大街19号北京师范大学主楼四季厅

    (2)西南大学专场

    时间:11月1日上午9:30-12:00,下午13:30-15:00

    地点:重庆市北碚区天生路2号西南大学中心体育馆(近3号门)

    (二)资格审查

    按照公告要求,对应聘人员进行现场资格审查。资格审查不合格,不能进入考核程序。资格审查工作将贯穿公开招聘的全过程,任何阶段如发现不符合应聘资格条件、弄虚作假或故意隐瞒真实情况者,将随时取消考核或聘用资格,所造成的一切损失由应聘人员本人承担。

    (三)现场面试考核

    招聘现场面试考核时间、地点另行通知。请递交简历时务必填写准确的电话号码并保持电话畅通

    (四)体检

    考核合格后,由成都教科院组织进行体检。体检标准参照《四川省申请认定教师资格人员体检办法》和《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》(人社部发〔2010〕12号)规定执行。体检结果只有合格与不合格两种。因进入体检人员未按要求参加体检或体检不合格出现的空额,按照该招聘岗位考核合格人员总成绩从高分到低分依次等额递补,同一岗位最多递补一次

  1. 考察

    考察按《关于我市2004年考录国家公务员、机关工作人员和行政执法人员体检、考核工作有关事项的通知》(成人办发〔2004〕109号)规定,由成都教科院组织进行。考察结果只有合格与不合格两种

  2. 公示

    经面试、体检及考察合格的人员,确定为拟聘人员。在成都市教育局官网、成都教科院或办公地进行挂网或张贴公示,公示期不少于7个工作日。对公示期间反映有严重问题并查有实据、不符合应聘资格条件的,取消该拟聘人员的拟聘资格

    (七)办理手续

    经公示无异议的拟聘人员报成都市人力资源和社会保障局审核确认。拟聘人员如系应届毕业生,成都教科院将与其签订《就业协议书》并明确报到时应交验的应聘资格条件中要求的证件和证明材料。拟聘人员应在单位规定的时限内报到。未经单位同意,逾期未报到者,视为自动放弃

    六、待遇说明

    1.符合成都市相关人才引进政策的,按规定解决事业编制;

    2.为优秀人才提供平台建设博士工作室并配套相关资金、政策支持;

    3.为优秀人才搭建相关学术、科研平台,提供资金、政策支持。

    4.博士研究生入职两年后按政策规定可评中学高级教师(相当于大学副教授)。

    5.提供专项资金用于全体教研员专业素质提升专项培训。

    6.按国家规定购买五险一金,享受教职工每年体检等多项福利。

    七、联系方式

    单位地址:四川省成都市东马棚街1号;邮政编码:610031;

    联系电话:028-86631449、028-86630201;传真:028-86636183;

    联系人:胡老师。

    单位网址:http://www.cdjky.com/

    微信公众号:cdsjky





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